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2016年职业教育与成人教育大事记|这一年蛮拼的(文件篇)

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发表(biao)时(shi)间: 2017-01-07 12:19

我(wo)们(men)期待的政策法规——能够带给我(wo)们(men)阳光、带来便(bian)利、指引我(wo)们(men)鼓足勇气前行(xing)……


2016年,党和(he)国家(jia)高度重视教育(yu)事业(ye)的发(fa)展(zhan),出台(tai)了(le)一系列政(zheng)策法规,关注教师发(fa)展(zhan),推(tui)动职业(ye)教育(yu)迈上(shang)新台(tai)阶。这一年,你从中收获了(le)什么?来,一起划重点!


来自高层的声音


国家教育事业发展“十三五”规划

即将出台


12月28日国务院常务会议通过。四大任务: 推进教育公平;推进教育教学改革,促进提高学生创新和实践能力;优化教育结构;扩大教育开放合作。



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国家职业资格目录清单

即将出台


12月16日,人力资源和社会保障部公示了国家职业资格目录清单,拟列入职业资格目录清单151项。教(jiao)师资格首选(xuan)列入(ru)。




在李克强总(zong)理(li)的(de)力推之(zhi)下,职(zhi)业(ye)资(zi)格许可和认定(ding)事项已(yi)实现(xian)“七连(lian)消”,累计(ji)取消400多(duo)项职(zhi)业(ye)资(zi)格考试。

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国务院办公厅爱游戏体育网页版加快中西部教育发展的指导意见

2016-06-15


这是(shi)我国首个教育脱贫(pin)五年规划,大力发展(zhan)职业(ye)教育成为《意见》七方(fang)面任务之一。


中共中央办公厅 国务院办公厅印发《爱游戏体育网页版实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》

2016-11-07


允许高(gao)校教(jiao)师(shi)从(cong)事多(duo)(duo)(duo)点教(jiao)学(xue)获得(de)(de)(de)合法收入。高(gao)校教(jiao)师(shi)经(jing)所在单(dan)位(wei)批准,可开(kai)展多(duo)(duo)(duo)点教(jiao)学(xue)并获得(de)(de)(de)报酬。鼓(gu)励利(li)用网络平台等(deng)多(duo)(duo)(duo)种媒介,推动精品教(jiao)材和(he)课程(cheng)等(deng)优质教(jiao)学(xue)资源(yuan)的社(she)会共享,授课教(jiao)师(shi)按照市(shi)场机(ji)制取得(de)(de)(de)报酬。



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来自部委的声音


《人民教师誓词》

即将出台

9月19日,教(jiao)育部公布了《人(ren)民教(jiao)师誓词(征(zheng)求(qiu)(qiu)意(yi)见稿)》,公开征(zheng)求(qiu)(qiu)意(yi)见。要(yao)站在三尺讲台上授课(ke),需要(yao)宣(xuan)读教(jiao)师誓词吗?答案(an)是肯定的。




教育部等五部门印发《职业学校学生实习管理规定》

2016-04-11

2007年,《中等职(zhi)(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)(xue)校学(xue)(xue)(xue)生实(shi)(shi)习管(guan)理(li)办法》印发,该(gai)文件对规范(fan)中等职(zhi)(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)(xue)校学(xue)(xue)(xue)生实(shi)(shi)习管(guan)理(li)发挥了重要作(zuo)用。但(dan)随着职(zhi)(zhi)(zhi)业教育的(de)快速发展和外(wai)部环境(jing)的(de)变化,职(zhi)(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)(xue)校学(xue)(xue)(xue)生实(shi)(shi)习逐渐(jian)呈现出新(xin)(xin)特点、新(xin)(xin)问题,《职(zhi)(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)(xue)校学(xue)(xue)(xue)生实(shi)(shi)习管(guan)理(li)规定(ding)》 应运而生。哪些单位(wei)可安排(pai)实(shi)(shi)习?实(shi)(shi)习时间有多长?实(shi)(shi)习协(xie)议怎(zen)么签(qian)?这里都给出了答(da)案(an)。



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教育部等七部门印发《职业学校教师企业实践规定》

2016-05-11

职业学校(xiao)专业课教(jiao)师(含实习(xi)指导教(jiao)师)要(yao)根(gen)据(ju)专业特点每5年必须累计不少于(yu)6个月(yue)到(dao)企(qi)业或生产服(fu)务一线实践(jian),没有企(qi)业工(gong)作经历的新任教(jiao)师应先实践(jian)再上岗。


该(gai)制(zhi)度的确定,将引领教师企业实践逐步走向规范化、常态化、长效化。


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教育部办公厅印发《职业教育专业教学资源库建设资金管理办法》

2016-09-13

职业(ye)(ye)教育专(zhuan)业(ye)(ye)教学(xue)资源库(ku)2010年正式启(qi)动建设(she)(she),中央(yang)投(tou)入(ru)专(zhuan)项(xiang)资金近5.2亿元,拉动社会(hui)各界支持资金6亿元,形成了由(you)71个(ge)国(guo)家级(ji)专(zhuan)业(ye)(ye)教学(xue)资源库(ku)、1个(ge)民族文化传承与创新资源库(ku)(包括8个(ge)子库(ku))和1个(ge)学(xue)习(xi)平台(tai)构(gou)成的国(guo)家级(ji)资源库(ku)建设(she)(she)体系(xi)。


未(wei)来,中央财(cai)(cai)政还将继续支持,只(zhi)是拨付方(fang)式稍(shao)许改变(bian): 由过去“两年建(jian)设,一次确定,一次拨付”变(bian)为“两年建(jian)设,一次确定,逐(zhu)年考(kao)核,适度(du)调整,分年拨付”,提高财(cai)(cai)政性资金的(de)使用效率与效益。


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教育部 财政部爱游戏体育网页版实施职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)的意见

2016-11-15

国家将实施新一周期职业(ye)院校(xiao)教师素质提(ti)(ti)高(gao)计划,重点加(jia)强“双(shuang)师型(xing)”教师培(pei)养培(pei)训,提(ti)(ti)升中高(gao)职教师素质协同发展能(neng)力,推进校(xiao)企(qi)人员双(shuang)向交流(liu)合(he)作。



2017年(nian)(nian)至2020年(nian)(nian),有关(guan)部门将组织职业(ye)(ye)(ye)院(yuan)校教(jiao)(jiao)师(shi)校长分(fen)层(ceng)分(fen)类参加国家级培训,带(dai)动地(di)方有计(ji)划(hua)、分(fen)步(bu)骤(zhou)实施五年(nian)(nian)一周期的教(jiao)(jiao)师(shi)全员(yuan)培训,提(ti)高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)师(shi)“双(shuang)师(shi)”素质(zhi)和(he)(he)校长办学治校能(neng)力;支持开展中(zhong)职、高(gao)(gao)(gao)职、应(ying)用型高(gao)(gao)(gao)校教(jiao)(jiao)师(shi)团队(dui)研修和(he)(he)协同创(chuang)(chuang)新,创(chuang)(chuang)建(jian)一批中(zhong)高(gao)(gao)(gao)职教(jiao)(jiao)师(shi)专业(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)创(chuang)(chuang)新示范(fan)团队(dui);推进教(jiao)(jiao)师(shi)和(he)(he)企(qi)业(ye)(ye)(ye)人员(yuan)双(shuang)向交流合(he)作(zuo),建(jian)立教(jiao)(jiao)师(shi)到企(qi)业(ye)(ye)(ye)实践和(he)(he)企(qi)业(ye)(ye)(ye)人才到学校兼职任教(jiao)(jiao)常态(tai)化机制,通过示范(fan)引领、创(chuang)(chuang)新机制、重(zhong)点推进、以点带(dai)面,切(qie)实提(ti)升职业(ye)(ye)(ye)院(yuan)校教(jiao)(jiao)师(shi)队(dui)伍整(zheng)体素质(zhi)和(he)(he)建(jian)设(she)水平,加快建(jian)成一支师(shi)德高(gao)(gao)(gao)尚、素质(zhi)优(you)良(liang)、技(ji)艺精(jing)湛、结构(gou)合(he)理、专兼结合(he)的高(gao)(gao)(gao)素质(zhi)专业(ye)(ye)(ye)化的“双(shuang)师(shi)型”教(jiao)(jiao)师(shi)队(dui)伍。


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人力资源社会保障部印发《爱游戏体育网页版加强基层专业技术人才队伍建设的意见》

2016-07-01

基层专业技术人才参加职称评审时外语和计算机应用能力可不作要求论文、科研等不作硬性要求,可用能够体现专业技术工作业绩和水平的工作总结、教案、病历、技术推广总结、工程项目方案、专利成果等替代。克服唯学历、唯论文等倾向,提高履行岗位职责的实践能力、工作业绩、工作年限等评价权重。


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人(ren)力资源社会保障(zhang)部(bu)爱游戏体育网页版(ban)加(jia)强基层专业(ye)技术人(ren)才(cai)队伍建设的意见(jian)人(ren)社部(bu)发〔2016〕57号(http://www.gov.cn/xinwen/2016-07/08/content_5089572.htm)


人力资源社会保障部印发技工教育“十三五”规划

2016-12-09

人社部第一个爱游戏体育网页版技工教育的五年规划发布。一是首次明确提出技工教育10项主要发展指标二是从技工教育事业发展的不同纬度,提出六大发展目标,并相应地提出具体措施;三是提出把培育工匠精神作为技工院校重点教学内容,贯穿技工教育全过程;四是强调增强技工院校主管主办单位:爱游戏体育网页版 六是首次明确技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生分别按相当于中专、大专、本科学历落实相关待遇;七是明确技工院校比照同层次职业院校标准落实经费;八是落实中央有关文件精神,分别对脱贫攻坚、国际交流合作、教材建设等工作提出具体要求;九是更加注重规范办学、规范管理,首次从五个方面系统地提出规范性要求;十是更加注重基础工作,对招生、专业建设、教研教改等方面提出要求。


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当然(ran),还(hai)有......


2016-02-05

2016-03-14

2016-03-14

2016-03-21

2016-06-28

2016-08-25

交(jiao)通运输部 教育部爱游戏体育网页(ye)版加(jia)快发(fa)展现代交(jiao)通运输职业(ye)教育的若干意见 2016-10-14(http://www.moe.edu.cn/jyb_xxgk/moe_1777/moe_1779/201612/t20161221_292628.html)

教(jiao)(jiao)育部爱游戏体(ti)育网页版印(yin)发《高等学历(li)继续教(jiao)(jiao)育专业设置(zhi)管理办法(fa)》的通知 2016-11-18(http://www.moe.edu.cn/srcsite/A07/moe_743/201612/t20161202_290707.html)

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定规矩只是开(kai)始
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